Storch
Anmutig stehen, leise schreiten – Teich, Wiese, Nest im Blick
Storch von Holztiger bringt elegante Ruhe auf den Spielteppich: am Ufer warten, durch das hohe Gras schreiten, zum Nest zurückkehren. Die klare Silhouette, der lange Schnabel und die kontrastreiche Bemalung laden Kinder ab ca. 3 Jahren zum Beobachten, Benennen und Nachspielen ein.
Mit wenigen Materialien – Tuch als Teich, Bücherstapel als „Dach“, Bausteine als Zaun – entsteht eine übersichtliche Bühne. Kinder planen Wege, legen kurze Etappen fest und erleben kleine Erfolgsmomente: entdecken → stehen → picken → heimkehren.
Direkt losspielen – Stand aufnehmen, Route planen, Ziel erreichen
• Ufer markieren: Tuch als Teich, Steine als Inseln, Baustein als Nest – Start/Ziel klar machen.
• Schrittfolgen üben: stehen – Schritt – Halt – weiter; Tempo und Pausen bewusst steuern.
• Begegnungen: Frosch grüßen, Ente passieren, Igel beobachten – kurze Dialoge spielen.
• Wortfelder: Schnabel, Gefieder, Standbein, Ufer, Nest, Wiese, Schritt, Halt, Blick.
• Zählimpulse: Schritte bis zur Insel zählen; kurzer vs. weiter Weg vergleichen.
• Foto-Story: drei Bilder (Ufer – Insel – Nest) aufnehmen und später nachspielen.
• Teamspiel: Erzählerin gibt Hinweise, Spieler setzt sie um – Rollen wechseln, zuhören üben.
• Prosodie: leises „psst“ beim Schleichen, deutliches „Halt!“ am Nest – Kontraste erleben.
• Farben & Formen: Weiß/Schwarz/Rot benennen; Konturen mit dem Finger nachfahren.
• Abschlussritual: Figur versorgen, Material ordnen – Runde ruhig beenden.
Material & Verarbeitung – klare Kontur, sichere Handlage
Die Figur liegt stabil in Kinderhänden: markante Kopf-/Schnabellinie, aufrechte Haltung, kompakte Standfläche. So gelingt präzises Platzieren am Ufer, am Zaun oder auf dem „Dach“. Das erleichtert das Führen über kurze Wege mit verlässlichen Stopps.
Auf glatten Flächen bewegt sich der Storch kontrolliert; auf Filz/Teppich entsteht angenehmer Widerstand – ideal, um Tempo zu dosieren, Richtungswechsel zu üben und Sequenzen sicher zu wiederholen.
Die Bemalung setzt ruhige Akzente an Flügel und Schnabel, ohne zu überfrachten. Dadurch bleibt die Figur vielseitig kombinierbar – vom Wiesenspiel bis zur Teichszene.
Pflegehinweis: Mit einem weichen, leicht angefeuchteten Tuch reinigen, anschließend trocken nachreiben und luftig lagern.
Im Zusammenspiel mit weiteren Holztiger-Figuren entstehen sinnvolle Aufgaben: Route festlegen, Wegpunkte zählen, Dialoge führen und Ergebnisse vergleichen.
Spielwelten & Lernmomente – beobachten, benennen, balancieren
• Morgenrunde: am Ufer stehen, Umgebung scannen, Ziel bestimmen – Reihenfolge benennen.
• Mittags: Insel ansteuern, Halt machen, zurück zum Nest – Etappen festigen.
• Abends: „Flügel pflegen“, Ruheplatz wählen, gute Nacht – ruhiger Abschluss.
• Mengen & Reihenfolgen: drei Aufgaben nacheinander; Ergebnisse vergleichen.
• Wortschatz: Schnabel, Gefieder, Standbein, Ufer, Nest, Schritt, Blick, Halt.
• Prosodie: flüstern vs. klares Rufsignal – Lautstärke/Tempo variieren.
• Fotokarten: Lieblingsstellen knipsen, beschriften, sortieren – später nachspielen.
• Karten malen: Start–Ziel skizzieren, Abzweige einzeichnen, Wegpunkte zählen.
• Teamspiel: Erzähler gibt Hinweise, Spieler setzt sie um – Rollen tauschen.
• Abschluss: Figur versorgen, Material gemeinsam wegräumen – Übersicht trainieren.
Hersteller-Porträt – Holztiger (goki)
Holztiger steht für klare, offene Formen und stimmige Proportionen, die das Führen und Erzählen auf dem Spielteppich erleichtern.
Die Kollektion deckt vertraute Lebensräume ab – Wiese, Wald, Wasser, Hof – und lässt sich frei kombinieren.
Die Formgebung unterstützt kontrollierte Bewegungen auf verschiedenen Untergründen und fördert verlässliche Spielabläufe.
Die Farbgebung betont charakteristische Merkmale der Tiere und erleichtert das Wiedererkennen in Geschichten.
Im Alltag bewähren sich griffige Konturen, angenehme Haptik und robuste Oberflächen für viele kurze Spielrunden.
Rituale entstehen intuitiv: ankommen, Bühne bauen, zwei Sequenzen spielen, gemeinsam ordnen.
Holztiger richtet den Blick auf Materialerleben, Übersicht und sprachbegleitete Handlung statt visueller Überladung.
Aus wenigen Elementen wächst eine Bühne, auf der Kinder Wege planen, Rollen verteilen und Ergebnisse vergleichen.
Logopädie-Impulse – zuhören, ausführen, erzählen
Kurzaufträge: „Zum Ufer – Halt – zum Nest.“ Reihenfolgen bewusst ausführen.
Wortfelder: Schnabel, Gefieder, Stand, Ufer, Insel, Nest, Schritt, Blick.
Dialoge: „Was siehst du?“ – „Eine Insel.“ – „Wohin gehst du?“ – „Zum Nest.“
Prosodie: leises Schleichen vs. deutliches Stopp-Signal – Kontraste hören und nachmachen.
Bildkarten: Start – Insel – Nest legen, nacheinander benennen und nacherzählen.
Rituale: Ankommen, zwei Runden führen, Ruheplatz wählen – verlässliche Abläufe etablieren.
Differenzierung – an Entwicklungsstufen anpassen
Einsteiger: kurzer, gerader Weg zur Insel; Ziel deutlich markieren; Erfolg rasch erlebbar machen.
Mittelstufe: Slalom um drei „Schilf“-Pylonen, Anhalten auf Signal, Richtungswechsel üben.
Fortgeschritten: kleine Karte zeichnen, Wegpunkte nummerieren, Zeiten vergleichen.
Gruppe: Rollen verteilen (Erzählerin, Führer, Beobachter); Hinweise geben und umsetzen.
Sicherheit & Pflege – kurz & praktisch
Vor dem Spiel prüfen, ob alles glatt und intakt ist. Auf ebenen Flächen spielen und begleiten. Reinigung: mit weichem, leicht feuchten Tuch abwischen, danach trocken nachreiben und luftig lagern.
Produktdetails & Kaufinfo
- SKU: 80111
- EAN: 4013594801119
- Preis: 9,95 €
- Maße: 6 × 2 × 11 cm (ca.)
- Material/Finish: Holzfigur, fein bearbeitet, farbig gestaltet
- Altersempfehlung/Hinweis: ab ca. 3 Jahren; im Spiel begleiten
FAQ – Häufige Fragen zum Storch
Ab welchem Alter ist die Figur geeignet?
Ab etwa 3 Jahren als Rollspielfigur – begleitet spielen und sichere Flächen wählen.
Lässt sich der Storch gut stellen und führen?
Ja, Konturen und Standfläche unterstützen kontrollierte Bewegungen und klare Stopps.
Wie pflege ich die Oberfläche?
Mit einem weichen, leicht feuchten Tuch reinigen, anschließend trocken nachreiben.
Passt die Figur zu weiteren Holztiger-Tieren?
Sehr gut – sie ergänzt Wiesen-, Ufer- und Hofszenen mit vielen Erzählanlässen.
Welche Lernbereiche werden angeregt?
Wortschatz, Prosodie, Reihenfolgen, Zählen, Karten/Wege planen, Rollenwechsel.
Gibt es Ideen für kurze Rituale?
Morgenrunde am Ufer, Insel ansteuern, Abendruhe im Nest – wiederkehrende Abläufe geben Orientierung.
Diese Holzspielzeuge passen sehr gut dazu
- Tierset Rind, Kuh und Kalb – Herde beobachten, Wege planen
- Tierset Pferd, Fohlen und Hund – Bewegung auf Wiese und Hof
- Tierset Schaf, Widder und Lamm – ruhige Wiesenmomente
- Tierset Ziegenfamilie – klettern, meckern, Pfade erkunden
- Holzpferd „Der kleine Stromberger“ – Reitweg und Stallrituale
- Tierset Fuchs, Hase und Igel – Waldrand und leise Begegnungen
- Holzpferd „Der ganz kleine Stromberger“ – kurze, übersichtliche Ritte
Hinweis: Nutzung altersgerecht und unter Aufsicht. Vor dem Spiel kurz prüfen; lose oder beschädigte Teile aussortieren. Reinigung: feucht abwischen, danach trocken nachreiben.
| Produkteigenschaft | Wert |
|---|---|
| Einsatzbereich: | Indoor |
| Zielgruppe: | KinderJugendliche |
| Alter: | 3-5 Jahre |
| Lerninhalt: | Kreativität |
| Artikelgewicht: | 0,04 kg |
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Hersteller gemäß GPSR
GOKI - HOLZTIGER, Hauptstraße 13-16, 21514 Güster, Niedersachsen, Deutschland, info@goki.eu
