Kitz

Hersteller-Porträt: HOLZTIGER von goki

HOLZTIGER ist eine Marke des norddeutschen Spielwarenherstellers goki und steht für Figuren aus Holz, die Kinder über viele Jahre begleiten können. Im Mittelpunkt stehen klare Formen, freundliche Gesichter und eine Haptik, die zum Spielen einlädt. Die Tiere sind so gestaltet, dass sie sofort erkennbar sind und gleichzeitig genügend Freiraum für Fantasie lassen.

goki entwickelt seit Jahrzehnten Spielideen aus Holz, die sowohl im Familienalltag als auch in pädagogischen Einrichtungen eingesetzt werden. Viele Produkte finden sich in Kitas, Spielgruppen und Grundschulen wieder und werden dort täglich genutzt. Stabilität, Langlebigkeit und ein stimmiges Design spielen bei der Entwicklung eine wichtige Rolle.

Bei den Holztiger-Figuren werden mehrere Arbeitsschritte miteinander verbunden: Zunächst entstehen Rohlinge, die anschließend mehrfach geschliffen und in Form gebracht werden. Danach folgt die Bemalung, bei der Flächen, Konturen und kleine Details sorgsam ausgearbeitet werden. So ergeben sich Figuren, die sich angenehm anfühlen und optisch überzeugen.

Das Sortiment wächst stetig weiter: Neben klassischen Bauernhoftieren kommen Waldtiere, Wildtiere, Haustiere, Menschenfiguren und Motive aus Fantasie- und Geschichtswelten hinzu. Dadurch lassen sich immer neue Spielideen verwirklichen, ohne bestehende Sammlungen zu ersetzen – im Gegenteil: Neue Figuren ergänzen die vorhandenen und erweitern die Erzählmöglichkeiten.

Viele Familien schätzen an HOLZTIGER, dass sich die Figuren auch weitergeben lassen. Sie halten intensives Spiel aus und werden häufig über mehrere Geschwister hinweg genutzt. So entstehen Lieblingsfiguren, die Kinder lange begleiten – vom ersten Bauernhof bis hin zu komplexen Welten, in denen ganze Geschichten nachgespielt werden.

Logopädie-Impulse: leise Waldgeschichten mit großer Sprachwirkung

Ruhige Tiere wie ein Rehkitz bieten ideale Ansätze für fein gezeichnete Erzählungen. Mit dem Holztiger Kitz lassen sich einfache Szenen in kleine sprachliche Bausteine zerlegen: „Das Kitz steht“, „das Kitz hört“, „das Kitz läuft“. Kinder können Bewegungen mit kurzen Sätzen begleiten und so Satzbau und Wortschatz einüben.

In Kombination mit weiteren Tieren entstehen Dialoge: Das Kitz fragt, ein anderes Tier antwortet. So können Frage- und Aussagesätze geübt werden. Durch das bewusste Einsetzen von Gefühlswörtern („erschrocken“, „neugierig“, „fröhlich“) lassen sich Emotionen klar benennen und im Spiel wieder aufnehmen.

Auch zeitliche Abläufe eignen sich gut: „Am Morgen frisst das Kitz Gras“, „am Mittag ruht es im Schatten“, „am Abend läuft es zur Lichtung“. So lernen Kinder, Tageszeiten und einfache Abfolgen zu strukturieren. Bilderkarten, Tücher oder Naturmaterialien können diese Szenen zusätzlich visualisieren.

In der Gruppenarbeit können Kinder die Rolle des Erzählers wechseln. Wer das Kitz in der Hand hält, spricht – alle anderen hören zu. So wird das Zuhören trainiert, und jedes Kind bekommt eine klar umrissene Sprechzeit. Für Kinder mit sprachlichen Förderbedarfen schafft die Figur einen greifbaren, emotional positiv besetzten Anker.

Praxis-Tipps für Kitas & Spielgruppen

In Kitas kann das Kitz Teil einer festen Wald- oder Jahreszeitenkiste sein, die regelmäßig im Morgenkreis geöffnet wird. Je nach Jahreszeit werden Tücher, Blätter, Zapfen oder Steine ergänzt, und das Kitz spielt bestimmte Situationen nach: erste Sonnenstrahlen im Frühling, Schattenplatz im Sommer, raschelndes Laub im Herbst.

Im Rollenspielbereich lassen sich Bauernhof- und Waldmaterialien kombinieren. Das Kitz wechselt zwischen Wiese, Hof und Waldrand. Kinder besprechen gemeinsam, wo das Tier sich wohlfühlt und wann es Ruhe braucht. So werden Rücksichtnahme und das Verständnis für Rückzugsorte thematisiert.

Für Bewegungsangebote eignet sich ein Parcours mit „Wurzeln“ (Seile), „Bächen“ (Tücher) und „Baumstümpfen“ (Kissen oder Hocker). Zunächst läuft das Kitz die Strecke, anschließend ahmen die Kinder seine Schritte nach. Nach der Bewegung berichten sie, wo das Kitz besonders vorsichtig war und wo es springen konnte.

In Verbindung mit Bilderbüchern über Rehe, Wald oder Jahreszeiten kann das Kitz als wiederkehrende Figur dienen, die beim Erzählen neben der Erzieherin steht. Nach dem Vorlesen legen die Kinder nach, was das Kitz im Anschluss an die Geschichte erlebt – ideal für kreative Fortsetzungen und erste eigene Erzählversuche.

Sicherheit & Pflege

Das Holztiger Kitz ist für Kinder ab 3 Jahren vorgesehen. In diesem Alter können Kinder kleinere Figuren sicher greifen und gezielt ins Spiel einbinden. Jüngere Kinder sollten altersgerechte, größere Materialien nutzen, damit das Spiel entspannt und sicher bleibt.

Für die Pflege reicht ein weiches, trockenes oder leicht angefeuchtetes Tuch. Die Figur sollte nicht in Wasser eingelegt und nicht mit aggressiven Reinigungsmitteln behandelt werden. So bleiben Oberfläche und Farbauftrag lange erhalten und fühlen sich angenehm an.

Gerade bei intensiver Nutzung in Kitas oder Tagespflegen empfiehlt sich eine regelmäßige Sichtprüfung. Dabei wird kontrolliert, ob die Kanten glatt sind und ob es Druckstellen gibt. Eine kurze Kontrolle genügt, um das Material dauerhaft im Blick zu behalten.