Katze Spring

Hersteller-Porträt: HOLZTIGER aus dem Hause goki

HOLZTIGER ist eine bekannte Marke von goki und steht für liebevoll gestaltete Holzfiguren mit klarer Formensprache. Das Sortiment umfasst Tiere, Menschenfiguren und Fantasiegestalten, die sich flexibel kombinieren lassen und Kinder über viele Jahre begleiten können.

Im Mittelpunkt der Marke steht eine handwerkliche Fertigung mit viel Erfahrung. Die Figuren werden aus ausgewählten Hölzern wie Ahorn und Buche hergestellt, in mehreren Schritten geschliffen und mit Wasserfarben bemalt. So entsteht eine angenehme Haptik, die Kinderhände zum Greifen, Streicheln und Spielen einlädt.

goki arbeitet seit Jahrzehnten daran, Spielzeug zu entwickeln, das Freude, Lernchancen und Wertigkeit miteinander verbindet. Statt kurzlebiger Trends setzt das Unternehmen auf zeitlose Motive, die Kinder in verschiedenen Entwicklungsphasen ansprechen und sich in vielen Spielsituationen bewähren.

Holztiger-Figuren werden oft in Kitas, Spielgruppen und Therapieangeboten eingesetzt, weil sie robust, klar erkennbar und vielseitig nutzbar sind. Tierfiguren wie Katze Spring dienen dort als Erzählanlass, Rollenspielfigur oder kleiner Begleiter in Bilderbuchszenen.

Zahlreiche Auszeichnungen und positive Rückmeldungen aus Pädagogik und Familienalltag bestätigen, dass die Figuren Kinder zum Erzählen, Ordnen, Sortieren und gemeinsamen Spielen anregen. So wird aus einem einfachen Spieltier ein vielfältiges Werkzeug für Alltag und Förderung.

Logopädie-Impulse: Katze Spring als Sprach- und Erzählbegleiterin

Katze Spring eignet sich besonders gut, um Bewegungsverben, Richtungen und Ortsangaben zu üben. Im Spiel kann die Katze „springen“, „laufen“, „schleichen“, „klettern“ oder „landen“. Kinder beschreiben, wohin sie springt, wovor sie sich versteckt oder von wo nach wo sie unterwegs ist.

In der Sprachförderung lassen sich kleine Handlungsfolgen legen: Die Katze sitzt, schaut, spannt den Körper an und springt los. Jede Phase kann mit kurzen Sätzen oder einem Erzählmuster wie „Zuerst – dann – danach“ begleitet werden. So entstehen Erzählketten, die Struktur in Geschichten bringen.

Auch Lautmalereien spielen eine Rolle: Das leise „tap tap“ der Pfoten, das „miau“ beim Rufen oder die erwartungsvolle Stille vor dem Sprung bieten Anknüpfungspunkte für Kinder, die über Laute und Geräusche ins Sprechen kommen. Dabei kann die Figur als sichtbarer Anker dienen, an dem sich der Blick orientiert.

In Gruppenarbeiten kann Katze Spring von Kind zu Kind „wandern“. Wer die Figur in der Hand hält, erzählt einen Satz weiter oder ergänzt eine Bewegung. So werden Zuhören, aufeinander Bezug nehmen und eigene Beiträge in einer Erzählrunde geübt.

Praxis-Tipps für Kitas & Spielgruppen

In Kitas kann Katze Spring Teil einer Bauernhof- oder Haustier-Ecke sein, in der Kinder täglich frei spielen. Zusammen mit Stroh, Stoffresten, Bauklötzen und weiteren Holztiger-Figuren entsteht ein Bereich, in dem Szenen aus dem Alltag mit Tieren nachgestellt werden.

Pädagogische Fachkräfte können die Figur gezielt in Rituale einbauen: Sie taucht im Morgenkreis als „Sprunggast“ auf, markiert den Start einer Bewegungseinheit oder ist das Symbol für eine bestimmte Kleingruppe. Kinder lernen so, wiederkehrende Abläufe mit einem konkreten Objekt zu verbinden.

Im Bewegungsraum kann Katze Spring als Impuls für kleine Parcours dienen: Die Kinder springen wie die Katze von Matte zu Matte, von Reifen zu Reifen oder über imaginäre „Bäche“. Danach wird im Gruppengespräch mit der Figur in der Hand nacherzählt, was passiert ist.

In Projektwochen zum Thema Haustiere oder Bauernhof lässt sich mit Hilfe der Figur über Umgangsregeln sprechen: Wann braucht eine Katze Ruhe, wie erkennt man, dass sie spielen möchte, und was bedeutet es, Verantwortung für ein Tier zu übernehmen? So verbindet sich Spiel mit Gesprächen über Gefühle und Rücksichtnahme.

Sicherheit & Pflege

Katze Spring ist für Kinder ab 3 Jahren empfohlen. In diesem Alter können Kinder sicher mit kleineren Figuren umgehen und sie bewusst ins Spiel einbauen. Für jüngere Kinder sollten nur große, speziell geeignete Spielmaterialien verwendet werden.

Zur Pflege reicht ein weiches, trockenes oder leicht angefeuchtetes Tuch, mit dem Staub und leichte Verschmutzungen vorsichtig abgewischt werden. Längere Nässe und stark scheuernde Reinigungsmittel sollten vermieden werden, damit Holz und Bemalung lange schön bleiben.

Gerade in Einrichtungen mit vielen Kindern ist eine gelegentliche Sichtkontrolle hilfreich: Sind alle Kanten glatt, gibt es Druckspuren oder starke Abnutzungsstellen? So bleiben Spielfiguren in gutem Zustand und Kinder erleben, dass sorgfältiger Umgang mit Material dazugehört.