Feuerwehr Auto
Einsatz bereit: rollen, retten, ordnen – actionreiches Rollenspiel im Kinderzimmer
Feuerwehr Auto – kompaktes Holzfahrzeug mit griffiger Leiter und guter Straßenlage. Klar erkennbare Funktionen, robuste Bauart, sofort spielbar.
Ob „Alarm 112“, Tierrettung oder Absperren der Einsatzstelle: einfache Handgriffe ergeben schlüssige Abläufe – ideal für Sprache, Motorik, Teamrollen und erste Erzählmuster.
Spielwert auf einen Blick – zehn starke Mikro-Szenen
• „Alarm!“: Startsignal sprechen/zeigen – Reaktionsfähigkeit & Aufmerksamkeit.
• Anfahrt planen: kürzeste Route festlegen, Hindernisse benennen.
• Absicherung: Pylonen aus Klötzen – Bereich markieren, Rollen verteilen.
• Leiter anlegen: passende Höhe/Neigung finden – Ursache/Wirkung erleben.
• Funkdialoge: kurze Sätze („Lage frei“, „Wasser marsch“) – pragmatische Sprache.
• Materialkunde: Schlauch = Schnur, Decke = Filz – Symbolspiel verstehen. p>
• Zielsprache: Verben aktiv nutzen (rollen, anlegen, sperren, retten).
• Mengen & Reihenfolgen: „3 Schritte bis zum Fenster“ – Zählen + Planen.
• Teamwechsel: Fahrer/in ↔ Leitertrupp – Perspektivwechsel üben.
• Einsatzabschluss: Rückbau & kurzer Bericht – Erzählstruktur festigen.
Ideen für Alltag & Kita – variieren statt wiederholen
1) Blaulichtroute: Teppich-Parcours mit Kurven, Stoppschildern, Engstellen.
2) Leiternavi: Zielkarten (Baum, Balkon, Brücke) ziehen – passende Leiterposition.
3) Zeitfenster: Sanduhr 60 s – priorisieren, ruhig bleiben, zielgenau handeln.
4) Geräuschkulisse: Sirenenton, Funk-Klick, „psch“ – Prosodie & Rhythmus.
5) Kartenzeichen: Pfeile/Stopphand – nonverbale Steuerung, Blickführung.
6) Material-Transport: Decken/„Wasser“ (Blaue Steine) – Last verteilen.
7) Mini-Einsatzleitung: Wer macht was? – Rollenwortschatz sichern.
8) Sicherheitslinie: Abstand halten, erst sichern, dann retten.
9) Foto-Protokoll: Vorher/Nachher festhalten – Reflexion fördern.
10) Dankesrunde: „Ein Lob, ein Wunsch“ – wertschätzende Kommunikation.
Praxis-Tipps – Ordnung, Sprache, Konzentration
• Einsatzformel: „Anfahrt → Absichern → Helfen → Rückbau“ laut mitsprechen.
• Rollenkarte: Fahrer/in, Leitertrupp, Funk – alle kommen dran.
• Kurze Befehle: „Langsam rechts“, „Stopp“, „Leiter höher“ – klare Pragmatik.
• Wortschatz: Leiter, Korb, Absperrung, Spur, Alarm, Rückweg, Abnahme.
• Feinmotorik: Leiter millimetergenau platzieren, Seitenabweichung spüren.
• Konzentration: nur eine Schwierigkeit erhöhen (Tempo, Strecke oder Last).
• Pflege: trocken lagern, punktuell wischen, danach vollständig trocknen lassen.
• Sicherheit im Raum: Wege frei, rutschfeste Zone, Tempo moderat.
• Dokumentation: 1 Foto + 1 Satz – „Was habe ich gerettet?“
• Transfer: draußen Untergründe vergleichen – Teppich/Glatte Fläche/Rampe.
Material & Verarbeitung – kompakt, griffig, langlebig
Holzaufbau mit abgerundeten Kanten, gute Laufeigenschaften, handliche Maße (ca. 15,5 × 6,5 × 12 cm). Die Leiter lässt sich vielseitig positionieren – ideal für genaue Handbewegungen.
Pflegehinweis: Staub trocken entfernen oder mit leicht feuchtem Tuch wischen, danach gut trocknen. Direkte Dauerfeuchte vermeiden.
Entwicklung & Sprache – Einsatzabläufe hör- und sichtbar machen
Das wiederkehrende Muster (Alarm → Anfahrt → Sichern → Retten → Rückbau) erleichtert Erzählfähigkeit. Kinder benennen Ziele, Wege, Ergebnisse („Wir haben die Katze vom Baum geholt“). Erfolgsfeedback stärkt Ausdauer und Genauigkeit.
Logopädie-Impulse – Laute, Prosodie & Erzählbrücken
Onomatopoetika: „tü-tah-tü-tah“, „sch“, „klack“, „psch“ – Mundmotorik & Rhythmus.
Prosodie: laut/leise, schnell/ruhig – Szenenwechsel hörbar gestalten.
Wortfelder: Alarm, Einsatz, Absperrung, Leiter, Rettung, Rückbau.
Dialoge: Funkmuster „Frage – Rückmeldung – Auftrag“ in 5–7 Wörtern.
Erzählstruktur: Anfang (Alarm), Mitte (Maßnahmen), Ende (Abnahme, Dank).
Differenzierung – vom Einstieg bis Vorschule
Ab 24 Monaten: Nachahmen, einzelne Verben; 1–2-Schritt-Aufträge.
3–4 Jahre: einfache Routen, Stoppzeichen, Leiter gezielt anlegen.
Vorschule: Einsatzplan zeichnen, Zeitfenster, Kurzbericht mit 3 Sätzen.
Gruppe: feste Rollen, Wechsel nach jedem Einsatz, Feedbackritual.
Produktdetails & Kaufinfo
- SKU: 55880
- EAN: 4013594558808
- Preis: 12,00 €
- Maße: ca. 15,5 × 6,5 × 12 cm
- Material/Umfang: Holz, 1 Fahrzeug mit beweglicher Leiter
- Altersempfehlung: ab 2 Jahren
FAQ – Häufige Fragen zum Feuerwehr Auto
Ist das Modell eher für drinnen oder draußen gedacht?
Beides. Drinnen für präzise Parcours, draußen z. B. auf fester Terrasse oder kurz im Sand – danach trocken reinigen.
Wie steigere ich die Herausforderung ohne zu überfordern?
Pro Runde nur einen Faktor ändern: Strecke enger, Ziel höher, Zeitfenster verkürzen – so bleibt der Erfolg spürbar.
Wie nutze ich das Fahrzeug gezielt für Sprache?
Handlung benennen („Ich lege die Leiter an“), Schlüsselfragen stellen („Wer? Wo? Womit?“), am Ende kurz berichten.
Wie organisiere ich Teamspiel fair?
Rollenkarte (Fahrer/in, Leitertrupp, Funk) nutzen; nach jedem Einsatz wechseln; „Ein Lob, ein Wunsch“ als Feedback.
Wie pflege ich das Holzfahrzeug richtig?
Leicht feucht abwischen, anschließend vollständig trocknen lassen; nicht dauerhaft im Nassen lagern.
Womit lässt es sich gut kombinieren?
Mit Drehleiter, Leiterwagen, Baustellenfahrzeugen – mehr Rollen, längere Geschichten, klare Aufgaben.
Diese Holzspielzeuge passen sehr gut dazu
- Feuerwehr-Drehleiter – Leiter ausfahren, hoch präzise retten
- Feuerwehr-Leiterwagen – lange Leiter, große Reichweite
- Feuerwehreinsatztasche – Zubehör sortiert, schnell griffbereit
- Feuerwehr-Set – Figuren & Ausrüstung, Szenen erweitern
- Radlader goki – Material bewegen, Einsatzstelle räumen
- Kettensäge – Wege freimachen, Hindernisse beseitigen
- Ziehfahrzeug Feuerwehr 112 – erste Einsätze für Jüngere
Hinweis: Nutzung unter Aufsicht. Spielflächen prüfen; lockere Kleinteile im Umfeld sichern. Reinigung: leicht feucht wischen, danach gut trocknen lassen.
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Hersteller gemäß GPSR
Goki, Hauptstraße 13-16, 21514 Güster, Niedersachsen, Deutschland, info@goki.eu
