Bilderbuch Waldlandschaft, interaktiv
Tasten, schieben, staunen – Natur begreifen mit allen Sinnen
Bilderbuch Waldlandschaft: Erste Geschichten zum Mitmachen – mit Tierfiguren, Schiebeelementen und klaren Abläufen für kleine Entdeckerhände.
Ideal für Zuhause, Krabbelgruppe und Kita: beobachten, benennen, nachspielen – so wächst Sprache, Motorik und Weltwissen Seite für Seite.
Auf Entdeckungsreise durch den Wald
• Figuren führen: Fuchs, Reh & Vogel über Wege und Lichtungen lotsen.
• Aktionen auslösen: Schieber bewegen, Fenster öffnen, Geräusche nachahmen.
• Sprache anbahnen: Dinge benennen, einfache Sätze sprechen, Fragen stellen.
• Rituale bilden: „Seite umblättern – schauen – erzählen – weitermachen“.
• Eltern-Tipp: Blickkontakt, kurze Pausen, nachsprechen lassen – Tempo dem Kind anpassen.
• Gruppenspiel: Zwei Kinder blättern, eines erzählt – Rollen wechseln.
• Materialpflege: trocken lagern, nebelfeucht abwischen, gut trocknen lassen.
Motorik & Sensorik – greifen, führen, dosieren
Greiffreundliche Kanten und klar erkennbare Wege helfen beim präzisen Führen der Elemente. Kinder üben Druckdosierung, Seitenwechsel und Handkoordination – ganz nebenbei wächst Ausdauer und Selbstwirksamkeit.
Erzählanlass & Wortschatz
Wald, Wetter, Tiere, Farben, Richtungen: Viele alltagsnahe Begriffe laden zum Benennen ein. Mit „Wer? Was macht? Wo?“ entstehen erste Mini-Sätze, die das Bilderbuch zur Sprachbühne machen.
Abläufe verstehen
Von links nach rechts, von oben nach unten – wiederholbare Muster stärken Orientierung, Konzentration und Strukturgefühl.
Praxiswissen für den Alltag
• Kurze Einheiten, klare Wiederholungen, Blick auf Signale des Kindes.
• Bilder zeigen, abwarten, nachfragen: „Was siehst du? Wo ist der Fuchs?“
• Transfer: Im Spaziergang Geräusche wiedererkennen (Wind, Blätter, Vogel).
• Ordnung: Teile nach dem Spiel beisammen halten, Seiten sanft schließen.
• Aufbewahrung: trocken, griffbereit, in Reichweite der Kinder.
Logopädie-Impulse – hören, handeln, erzählen
Wortfelder: groß/klein, offen/zu, vor/hinter, links/rechts.
Phonologische Spiele: Tierlaute nachahmen, Silben klatschen (Fuch-s, Reh).
Kurzaufträge: „Schiebe den Vogel ⟶ zum Baum.“ – „Mach das Fenster auf.“
Erzählen: Drei-Bilder-Geschichte: Anfang – Mitte – Ende in einfachen Sätzen.
Prosodie: „pff“ (Wind), „raschel“ (Blätter) – Lautstärke variieren.
Differenzierung – Spielideen pro Altersstufe
ab 12 Monaten: Einzelne Elemente zeigen, benennen, gemeinsam führen.
ab 18 Monaten: Zwei-Schritt-Aufträge („Fenster öffnen, dann Vogel schieben“).
ab 24 Monaten: Mini-Geschichten mit Ursache–Wirkung („Weil es regnet …“).
Kleingruppe: Rollen wechseln: zeigen, erzählen, bedienen – reihum.
Praxis-Tipps für Kitas
• Bilderbuch-Station mit Bodenmatte und klarer Teile-Schale einrichten.
• Ritual „Seite–Schau–Satz“: Blick führen, „Ich sehe …“ anbahnen.
• Wörterwand: Wald-Begriffe sammeln, mit Symbolen befestigen.
• Dokumentation: Zwei Fotos pro Einheit (Start/Ergebnis) für die Mappe.
Hersteller-Porträt – small foot
small foot entwickelt klare, kindgerechte Spielideen mit hoher Alltagstauglichkeit.
Proportionen, Kanten und Griffflächen sind auf kleine Hände abgestimmt.
Serien lassen sich kombinieren und wachsen mit dem Interesse der Kinder.
Schlichte Formen sorgen für Übersicht, Fokus und Ruhe im Spiel.
Der Spielwert steht im Mittelpunkt: aufklappen, spielen, wiederfinden.
Praxisfeedback aus Kitas fließt regelmäßig in Produktläufe ein.
Markierungen und Symbole unterstützen eigenständiges Handeln.
Robuste Anmutung und verlässliche Haptik fördern häufiges Nutzen.
Von der Idee bis zur Lieferung zählt die einfache Bedienbarkeit.
Die Gestaltung lädt zu Erzählanlässen und Rollenspielen ein.
Ordnungssysteme sind mitgedacht – Teile bleiben beisammen.
Zubehör und Folgeprodukte knüpfen an vertraute Abläufe an.
So entsteht eine Serie, die in Familie und Einrichtung überzeugt.
Ziel: sichtbare Ergebnisse in überschaubaren Schritten – jeden Tag.
Produktdetails & Kaufinfo
- SKU: 11234
- EAN : (wie im Shop hinterlegt)
- Preis: 11,50
- Material/Features: Holz-Bilderbuch mit geführten Schiebeelementen
- Altersempfehlung: ab ca. 12 Monaten (unter Aufsicht)
- Pflege: nebelfeucht abwischen, trocken lagern
FAQ – Häufige Fragen
Ab welchem Alter ist das Bilderbuch geeignet?
Ab etwa 12 Monaten – kurze Einheiten, gemeinsam anschauen und führen.
Welche Fähigkeiten werden gefördert?
Feinmotorik, Sensorik, Wortschatz, erste Satzmuster und Strukturgefühl.
Wie nutze ich das Buch in der Gruppe?
Kurz, wiederholbar, mit Rollenwechsel: zeigen – erzählen – bedienen – zuhören.
Wie reinige ich das Holzbuch?
Mit einem weichen, leicht feuchten Tuch abwischen und gut trocknen lassen.
Gibt es Tipps für erste Wörter?
„Wer/Was/Wo?“, Dinge zeigen & benennen, Pausen lassen, Nachsprechen würdigen.
Diese Holzspielzeuge passen sehr gut dazu
- Spielzeugset No.1 – drei Basics für erste Greifspiele
- Spielzeugset No.2 – kombinieren, tasten, klangliche Reize
- Spielzeugset No.3 – greifen, führen, kleine Abläufe üben
- Nachziehelefant mini – erste Wege, Gleichgewicht mit Spaß
- Holz-Auto „Bonbon“ – rollt leise, lädt zum Verfolgen ein
- Greifling Auto – griffige Form, beidhandiges Greifen üben
- Stielrassel Regenbogen – hören, sehen, Rhythmus erspüren
| Produkteigenschaft | Wert |
|---|---|
| Alter: | 0-1 Jahre1-3 Jahre |
| Zielgruppe: | BabyKinder |
| Zertifizierung: | FSC Auszeichnung |
| Lerninhalt: | Kreativität |
| Artikelgewicht: | 0,40 kg |
SHOPVOTE - Bewertungen
Bilderbuch Waldlandschaft, interaktiv Video
Hersteller gemäß GPSR
Small Foot, Achimer Straße 5, 27755 Delmenhorst, Niedersachsen, Deutschland, info@small-foot.de, https://www.small-foot.de/
